Μια προσπάθεια ανοίγματος εκ νέου του διαλόγου για την προστασία της πολιτιστικής κληρονομιάς παρουσίασε χθες το Αρχαιολογικό Μουσείο Μεσσηνίας, μέσα από την εκπαιδευτική δράση με τίτλο «Κλεμμένες αρχαιότητες, λαοί χωρίς μνήμη», που υλοποιήθηκε από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Μεσσηνίας σε συνεργασία με το Λύκειο Πύλου.
Μέσα από καίρια ερωτήματα -ποιες περιοχές πλήττονται περισσότερο από την αρχαιοκαπηλία, ποια είναι τα κέντρα διακίνησης αρχαιοτήτων, αν η αρχαιοκαπηλία συνιστά έγκλημα και κατά πόσο τραυματίζει τη συλλογική μνήμη- οι μαθητές κλήθηκαν να προσεγγίσουν ένα σύνθετο και διαχρονικό πρόβλημα με έντονες κοινωνικές, ιστορικές και ηθικές προεκτάσεις.
Η δράση είχε στόχο στην ευαισθητοποίηση του μαθητικού, φοιτητικού και ενήλικου κοινού για την ανάγκη προστασίας των πολιτιστικών αγαθών από την αρπαγή και την παράνομη διακίνηση, τόσο στην Ελλάδα όσο και διεθνώς. Μέσα από σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και πολυδιάστατο εποπτικό υλικό, αναδείχθηκε η σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς ως θεμέλιου της ιστορικής μνήμης και της ταυτότητας των λαών.
Το πρόγραμμα και το εκπαιδευτικό υλικό σχεδιάστηκαν από αρχαιολόγους και μουσειολόγους του Τμήματος Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων και Επικοινωνίας της Διεύθυνσης Αρχαιολογικών Μουσείων και Εκθέσεων, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Τεκμηρίωσης και Προστασίας Πολιτιστικών Αγαθών του Υπουργείου Πολιτισμού, επιβεβαιώνοντας τον καθοριστικό ρόλο της εκπαίδευσης στη θωράκιση της πολιτιστικής μας κληρονομιάς.
