Τρίτο από το τέλος στην κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Τρίτο από το τέλος στην κατάταξη των ελληνικών ΑΕΙ το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Στην 20ή θέση και στην πραγματικότητα τρίτο από το τέλος βρίσκεται το Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου, σύμφωνα με τη μοριοδότηση των ελληνικών ΑΕΙ με βάση τα ποιοτικά κριτήρια που θέτει η Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης (ΕΘΑΑΕ). Καταγράφει, ωστόσο, βελτίωση μεταξύ 2021-2025.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που δημοσίευσε η «Καθημερινή», το Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο για ακόμη μία χρονιά αναδείχτηκε πρώτο. Αυτό προκύπτει από την κατάταξη των ιδρυμάτων για το 2026, που γίνεται ετησίως από την ΕΘΑΑΕ για τη χρηματοδότηση των ΑΕΙ.

Μάλιστα, το ΕΜΠ αύξησε σημαντικά τη μοριοδότησή του. Ακολουθούν, με βάση την κατάταξη που παρουσιάζει η «Κ», στην πρώτη πεντάδα το Πανεπιστήμιο Αθηνών, το Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΟΠΑ) με άλμα στη μοριοδότησή του, το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) και το Πανεπιστήμιο Κρήτης (επίσης με αύξηση μορίων). Στην πρώτη πεντάδα μεταξύ των πανεπιστημίων καταγράφονται ανακατατάξεις σε σχέση με τη λίστα για το 2025.

Ποιοτικά κριτήρια
Ειδικότερα, στο πλαίσιο της αλλαγής του συστήματος χρηματοδότησης των ΑΕΙ με το νόμο 4653/2020, η ετήσια χρηματοδότηση των ΑΕΙ από την ΕΘΑΑΕ γίνεται με βάση τη μοριοδότηση των ΑΕΙ όχι μόνο με αντικειμενικά κριτήρια (π.χ. αριθμός φοιτητών και προσωπικό), αλλά και με ποιοτικά.

Με βάση τη μοριοδότηση με αντικειμενικά κριτήρια κατανέμεται το 70% της ετήσιας χρηματοδότησης, η οποία καλύπτει λειτουργικές ανάγκες. Εύλογα τα ιδρύματα με τους περισσότερους φοιτητές παίρνουν και τα περισσότερα χρήματα. Ωστόσο, το 30% της χρηματοδότησης κατανέμεται με ποιοτικά κριτήρια. Και αυτή η κατάταξη των ΑΕΙ έχει ιδιαίτερο βάρος, καθώς συντάσσεται με το κύρος της ΕΘΑΑΕ. Για το 30% τα 22 ΑΕΙ αξιολογούνται σε τρεις από πέντε ενότητες ποιοτικών κριτηρίων, τις οποίες επιλέγουν τα ίδια τα ιδρύματα:

• Η πρώτη ενότητα είναι υποχρεωτική για όλα και αφορά στη συνεχή βελτίωση των βασικών ακαδημαϊκών δραστηριοτήτων του πανεπιστημίου. Ενδεικτικά, αξιολογούνται ο μέσος χρόνος λήψης πτυχίου, το ποσοστό των αποφοίτων στην κανονική διάρκεια σπουδών και η θέση κάθε ΑΕΙ σε διεθνείς αξιολογήσεις

•Στη δεύτερη ενότητα –τιτλοφορείται «Αριστεία στην έρευνα και επιδόσεις του επιστημονικού προσωπικού»– μεταξύ των δεικτών περιλαμβάνεται η χρηματοδότηση που έχει λάβει το ίδρυμα από ανταγωνιστικά έργα έρευνας και ανάπτυξης ανά μέλος ΔΕΠ

•Στην τρίτη ενότητα περιλαμβάνονται, μεταξύ άλλων, δείκτες για το ποσοστό ενεργών φοιτητών σε προγράμματα πρακτικής άσκησης, ο αριθμός των διπλωμάτων ευρεσιτεχνίας και ο συνολικός αριθμός των τεχνοβλαστών ή startups

•Η τέταρτη ενότητα αφορά στη διεθνοποίηση και αξιολογούνται το ποσοστό των αλλοδαπών φοιτητών στο σύνολο των ενεργών φοιτητών και το πλήθος των ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων

•Στην πέμπτη ενότητα, για την ποιότητα του πανεπιστημιακού περιβάλλοντος, μεταξύ των δεικτών είναι η αναλογία γυναικών – ανδρών στα μέλη ΔΕΠ, το ποσοστό αιθουσών προσβάσιμων από ΑμεΑ και το πλήθος επιστημονικών συνεδρίων που οργανώνονται από τους φοιτητές.

Βελτίωση
Ο ειδικός σύμβουλος εκπαιδευτικής πολιτικής στην προεδρία της κυβέρνησης και τέως γενικός γραμματέας Ανώτατης Εκπαίδευσης, Αποστόλης Δημητρόπουλος, σχολίασε –με δεδομένο ότι «τα ιδρύματα έχουν την ευχέρεια να επιλέξουν δύο από τις πέντε κατηγορίες κριτηρίων και δεικτών, επομένως δε συγκρίνονται όλα με τα ίδια κριτήρια», όπως λέει– πως τη μεγαλύτερη βελτίωση μεταξύ 2021-2025 σημείωσαν τα εξής πανεπιστήμια: Ιόνιο (49,4%), Ιωαννίνων (40,3%), Δυτικής Μακεδονίας (40,2%), Πελοποννήσου (39,5%) ΟΠΑ (26,6%), Δυτικής Αττικής (24,2%), Χαροκόπειο (18,9%), Γεωπονικό (17,3). Μείωση επιδόσεων είχαν το Πάντειο (-24,2%), το Διεθνές (-22,1%), το ΕΚΠΑ (-16,1%), το Μακεδονίας (-14%) και το Κρήτης (-12,8%).