ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Κώστας Μασσέλος: Πολλά τα προβλήματα στο Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου (βίντεο)
Συνέντευξη Τύπου παραχώρησε ο πρύτανης του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου, Κώστας Μασσέλος, συμβολικά, ως συμπαράσταση στα πανεπιστήμια που αντιμετωπίζουν σοβαρό...
75 νέοι πτυχιούχοι από χθες στα βαθιά, τελευταία ορκωμοσία σήμερα για το 2014 (φωτογραφίες και βίντεο)
Μια ακόμα ορκωμοσία πραγματοποιήθηκε χθες στις 12.00 το μεσημέρι στο αμφιθέατρο του ΤΕΙ Πελοποννήσου στην Καλαμάτα. Συγκεκριμένα, έγινε...
Συνέχεια στις ορκωμοσίες στο ΤΕΙ Καλαμάτας με τη ΣΤΕΓ (φωτογραφίες & βίντεο)
Οι ορκωμοσίες συνεχίζονται σήμερα και σειρά πήραν οι σπουδαστές του τμήματος Τεχνολόγων Γεωπόνων και Τεχνολογίας Τροφίμων. Στην τελετή...
Τα νήπια δημιουργούν με πηλό (φωτογραφίες)
Φτάνουν τα Χριστούγεννα και στο 24ο Νηπιαγωγείο Καλαμάτας προετοιμάζονται «πυρετωδώς». Εκτός από την προετοιμασία για τη σχολική εορτή,...
Αιτήσεις για 13 επιμορφωτικά προγράμματα του ΚΕΚ
Επιμορφωτικά προγράμματα με ποικίλη θεματολογία προγραμματίζει για τις αρχές του επόμενου έτους το ΚΕΚ της Περιφερειακής Ενότητας Μεσσηνίας....
Οι φοιτητές του Πανεπιστημίου συγκεντρώνουν χρήματα για το Ειδικό Σχολείο Καλαμάτας
Στο Ειδικό Σχολείο Καλαμάτας θα δώσουν τα χρήματα που θα συγκεντρώσουν, μέσα από λαχνοφορία, οι φοιτητές του Πανεπιστημίου...
Χαμόγελα και προβληματισμός γέμισαν το αμφιθέατρο των ορκωμοσιών του ΤΕΙ (φωτογραφίες και βίντεο)
Ορκωμοσία σήμερα στη Σχολή Γεωπονίας Δύο ορκωμοσίες πραγματοποιήθηκαν χθες στο κεντρικό αμφιθέατρο του ΤΕΙ Πελοποννήσου. Αρχικά στις...
Ημέρα ορκωμοσιών στο ΤΕΙ της Καλαμάτας (φωτογραφίες & βίντεο)
Αυτή η εβδομάδα ανήκει στις ορκωμοσίες. Έτσι, η σκυτάλη περνά στο ΤΕΙ Πελοποννήσου, όπου μέχρι την Παρασκευή θα...
Ορκωμοσίες στα Τμήματα του Πανεπιστημίου στην Καλαμάτα (βίντεο και φωτογραφίες )
39 φοιτητές του Τμήματος Φιλολογίας και 50 του Τμήματος Ιστορίας Αρχαιολογίας και Πολιτισμικών Αγαθών, έλαβαν σήμερα το πτυχίο...
Εβδομάδα αλληλεγγύης
Εβδομάδα αλληλεγγύης, από χθες έως τις 22 του μήνα, οργανώνει το 10ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας, σε συνεργασία με...
