18ο Δημοτικό Σχολείο Καλαμάτας: Εκπαιδευτική κινητικότητα στην Γκντύνια της Πολωνίας

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA122-SCH 2025, με κωδικό 2025-1-EL01-KA122-SCH-000318680 και τίτλο «Ταξίδι στη Βιωματική Μάθηση: Καινοτομίες στην Εκπαίδευση και Προσωπική Ανάπτυξη», εκπαιδευτικοί του 18ου Δημοτικού Σχολείου Καλαμάτας πραγματοποίησαν εκπαιδευτική κινητικότητα τύπου Job Shadowing στην Γκντύνια (Gdynia) της Πολωνίας, από τις 19 έως τις 24 Οκτωβρίου, με τη φιλοξενία του XVII Liceum Ogolnoksztakcace w Gdyni / ZSO nr 8 w Gdyni.​​​

Η κινητικότητα εντάσσεται στη συνολική προσπάθεια του σχολείου για την ανανέωση των εκπαιδευτικών πρακτικών και την ενίσχυση της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, με επίκεντρο δύο βασικούς στόχους: τη βιωματική μάθηση μέσα από το παιχνίδι και τις υπαίθριες δραστηριότητες (Gamification & Outdoor Education) και τη δημιουργία συμπεριληπτικών μαθησιακών περιβαλλόντων (Creating Inclusive Classroom Environments).​

Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους, οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν από κοντά το πολωνικό εκπαιδευτικό σύστημα, να παρακολουθήσουν διδασκαλίες διαφορετικών γνωστικών αντικειμένων και να ανταλλάξουν εμπειρίες και καλές πρακτικές με τους εκπαιδευτικούς του σχολείου υποδοχής. 

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσίασαν οι δραστηριότητες βιωματικής και υπαίθριας εκπαίδευσης. Το υπαίθριο μάθημα Γεωγραφίας στις ακτές της Βαλτικής Θάλασσας ανέδειξε πώς το φυσικό περιβάλλον μπορεί να αξιοποιηθεί ως ένα ζωντανό πεδίο μάθησης, προσφέροντας στους μαθητές ευκαιρίες για παρατήρηση, διερεύνηση και ουσιαστική σύνδεση της θεωρίας με την πραγματικότητα.​

Εξίσου σημαντικός ήταν ο άξονας της συμπεριληπτικής εκπαίδευσης. Οι συμμετέχουσες εκπαιδευτικοί παρατήρησαν πρακτικές και προσεγγίσεις που αποσκοπούν στη δημιουργία ενός υποστηρικτικού μαθησιακού περιβάλλοντος, στο οποίο όλοι οι μαθητές έχουν τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά και να αναπτύσσουν τις ικανότητές τους. Οι δε γνώσεις και οι εμπειρίες που αποκτήθηκαν αναμένεται να αξιοποιηθούν στην καθημερινή εκπαιδευτική πράξη, συμβάλλοντας στον εμπλουτισμό της διδασκαλίας, στην εφαρμογή καινοτόμων μεθόδων και στη διαμόρφωση ενός σχολείου περισσότερο ανοιχτού και δημιουργικού. 

Το ευρωπαϊκό πρόγραμμα Erasmus+ προσφέρει στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα να διευρύνουν τους ορίζοντές τους, να εμπνέονται από διαφορετικά εκπαιδευτικά συστήματα και να μεταφέρουν νέες ιδέες στη σχολική κοινότητα. ​